–Är det ett spöklarm? –Nej, vi måste evakuera skolan!
Vi måste ut! Ta bara det viktigaste!
–Jag tar spökcylindrar! –Datorn!
–Jag måste hämta rektor Ruby! –Men var är min matsäck? Där är den!
Skynda er upp, jag kommer sen!
Vi måste härifrån! Hör du inte larmet?
–Jo, och det stör. –Vi måste evakuera!
–Jag kan inte lämna Barbro! –Här är Barbro! Ta den så länge!
Kom nu, vi måste ut!
–Här är vi, Jupiter! –Mirjam: Varför står vi här ute?
Borde vi inte vara säkrare inomhus under jord?
–Vad är det som händer? –Jag vet inte.
Jag är skolinspektör Haegerdal och stänger ner Spookys på obestämd tid.
–Va? Det kan du inte göra! –Frågor på det?
Ja. Varför då?
För att spökvalvet inte är säkert och för att Heato rymmer hela tiden?
För att Jupiter låter barn jaga spöken trots att han inte får...
–Gör han? –Öh...
Nej. Det...
Nej, det är mycket värre än så.
Ni har inte bytt luftfilter i fläkten ovanför spisen inne i korvkiosken.
George har hand om kiosken. Han är på semester, vad vi vet.
Så fort han kommer tillbaka byter han filtren. - Nu kan vi gå in.
Jag skulle inte tro det. – Tills problemet åtgärdats är skolan stängd.
Ni kan inte lämna skolan obevakad. Det finns massor av spöken där nere.
Det har du rätt i.
Jag kan vara vakt.
Jag sitter själv vakt och ser till att inga regler bryts.
Hem med er nu.
–Vad gör vi nu, då? –Skolan är stängd. Ni får väl gå hem.
Vi ses kanske igen, troligtvis inte.
Så det här är sista gången vi ses. Hej då!
Charlie: Jag hann inte äta min mat.
Du också. Skynda.
Vi har fått in rapporter om översvämningar i stan.
Trots att vi inte haft en droppe regn på flera dagar.
Jag har med mig kloakforskare Gun Klarksson här.
–Hej. –Hej.
Du, Gun, kan man tänka sig att vattnet kommer från kloakerna?
Vi ser inga tecken på att vattnet kommer från kloakerna.
–Vad ser ni nere i kloakerna, då? –Mestadels bajs. Och lite kiss.
"Bajs". Kjell, hon sa "bajs".
Vi får forska vidare i hur detta uppstår.
Har du märkt översvämningar på stan?
Nej. Jag går in på mitt rum.
–Ska du inte kolla med oss? –Nej.
/MOBILSIGNAL/
Professorn? Vi skulle inte ses mer.
Nu har jag ångrat mig. Det är översvämning överallt.
Det kan bara betyda en sak: Splash! Ett vattenspöke som vi måste fånga.
Vi behöver ett högkvarter. Skulle vi kunna hänga hos dig?
–Du kan be dina föräldrar åka bort. –Jag tror inte det.
–Men jag vet ett annat ställe. –Skicka adressen så ses vi där.
Här är det.
Välkomna till Spookys 2.0! Jag ska visa runt lite.
Så här ser den sidan ut. Vi har nån klädsnurr där.
Och...ja, lite så där. Här har vi spöklabbet.
Vad bra, du tog med dig datorn. Lysande.
"Jupiter"! Här har vi lärarrummet.
Men det är bara för lärare.
Hallå? Professorn?
Det är paus här.
Så! Ja, god morgon, elever.
Alla: God morgon, professor Jupiter.
–Får vi vara här? –Ja. Kjell har fixat det.
Jag skrev upp mig på listan för tvättider.
Okej, ta fram filen om Splash.
S-p-l-a...
...sh.
Splash vill göra hela världen till ett vattenland.
Splash gillar att busa och leka, har slajmfärg blå och farlighetsgrad 72.
–Vad gör vi nu? –Vi kollar spöksensorerna.
Precis! Bra, nån tänker. /FEL-LJUD/
–Hade du fixat spöksensorerna? –Ja. Prova igen.
/FEL-LJUD/ "Ingen kontakt med servern".
Nej! Vi måste ju vara på Spookys. Det är nåt säkerhetssystem och skit.
–Vad ska vi göra, då? –Ja, det borde ni veta.
Ni är eleverna. Ni har ju gått här länge.
–Så länge har vi inte gått här. –Nähä. Okej. Vi får kolla nyheter.
Just det, nu ringde det en klocka.
Här på en testanläggning för badankor har det skett märkliga saker.
Testchef Erik Hult, berätta.
–Vi testar om badankorna flyter. –Det är ju inte så märkligt.
Nej, men i dag har det regnat inomhus. Mycket märkligt.
–Märkliga saker händer... –Helt klart Splash.
–Det kan vara sprinklern som läcker. –Ja, men det är antagligen Splash.
Hon älskar att leka. Badankor är roliga att leka med. Har jag hört.
/FNISS/ Vad? Skit samma.
Splash älskar att leka. Hon är där. Stick dit, så finns jag på telefon.
Med såna här kan ni prata med mig i telefon utan att prata i telefonen.
–Ska inte du med? –Jag gillar inte badankor. Längre.
–Ska man ta med badbyxor? –Nej.
–Jag tar med mig cyklop. –Ta med en badanka om ni hittar en.
Här är det.
Kom!
Tror ni hon är här?
Hallå, hör du oss?
Hör du oss?
Jag blir tokig! Jag har provat allt, det bara regnar. Jag går på lunch.
Det är där borta.
–Professorn, vi är inne nu. –Skulle det inte regna här inne?
Shit, vad hon skräms!
Jupiter: Hon gillar att skrämmas.
–Hur fick hon det att regna? –Vad är planen?
–Vet inte. –Jag trodde du hade en plan.
Ja, det är klart jag har. Öh...
–Sten, sax, påse. –Ni har inte tid att leka nu.
Jag menar: Stenen tar saxen, saxen tar påsen och påsen tar stenen.
Kan vi inte hämta Heato? Vatten och eld tar ut varandra.
Heato förgör Splash och tvärtom.
Ska vi verkligen släppa ut Heato?
Det är mer som sten och sax, för de är bara två. Annars gillar jag idén.
Dessutom: Heato är på Spookys. Där får vi inte komma in.
Vi bryter oss in. Kjell och jag sticker dit, ni andra vaktar Splash.
Hur ska vi göra det? Hallå? Hallå?
Hallå?
Okej.
Du fyller upp en cylinder med Heato.
Jag håller vakt. Okej, gå! Kom igen, snabba dig på!
Vad håller du på med? Kom igen! Okej, gå! Okej!
/PRUTT/ Viskar: Ligg still!
–Vad gör ni? –Det var inte jag.
Därför ska du inte krypa med luft i magen. – Vi har en liten lektion.
–Skolan är stängd, professor Jupiter. –Ja, precis. Men vi är hungriga.
–Nu är inte det här nån korvkiosk. –Täckmanteln är en korvkiosk.
Vi måste fortfarande låtsas att det är en korvkiosk.
Annars kanske folk börjar tro att det här är en skola.
Ja... Så vad vill ni ha?
Jag vill ha en kebabtallrik. - Charlie?
Kjell. – Jag är inte hungrig. Det får bli en annan gång.
–Just det, vi har bråttom. –En kebabtallrik fixar jag snabbt.
Spring i förväg. Jag kommer sen.
/PLING/
/SPLASH SKRATTAR/ –Vart försvann hon? –Jag vet inte. Vi går in och kollar.
–Så? Vad tyckte du? –Jättegott...
–Bra. Du vill väl ha påfyllning? –Nej...
–Tack... –Kul att laga mat!
–Jag kanske borde bli kock i stället. –Gör det inte, gör det inte...
–Va? –Gott!
–Hur går det? –Bra.
Vem smyger fram och släpper lös Heato?
Jag kan. Okej, jag lovar. Jag kommer inte att tappa den.
Jag gör det.
Hej då, Splash! Här kommer Heato!
Charlie! Charlie!
–Gick det bra? –Jag tror det.
–Det där är inte Heato. –Vad är det där?
–Det verkar vara nåt elektriskt. –Det måste vara Electro.
–Jag trodde att du skulle ta Heato. –Professorn stressade mig.
–Jag ringer professor Jupiter. –Nu måste vi fånga Electro också.
Det här är inte bra.
/MOBILSIGNAL/
–Hej, Charlie. –Kjell fick med sig Electro.
–Hur lockar vi på Electro? –En mosbricka till efterrätt.
Vänta, Charlie. – Nej, det behövs verkligen inte.
Varsågod!
Electro gillar elektricitet. Skaffa ballonger eller professor Rubys hatt.
–Eller ett bilbatteri. –Bilbatteri? Okej.
–Kolla. De undviker ju varandra. –Va? Helt ologiskt.
Tvärtom. El och vatten är en dålig kombination. Det verkar de veta om.
–Ge mig era telefoner. –Jag måste avsluta.
Electro gillar batterier. Batterierna i våra telefoner kanske lockar henne.
Tejpa ihop och kasta dem i poolen. Electro följer efter och bang: Slajm.
–Är nån av er bra på att kasta boll? –Japp.
–Kasta dem i vattnet nära Splash. –Jag kan locka bort Electro.
–Är du säker? –Nej, men vi försöker.
Okej, nu kör vi.
–Redo? –Yes.
–Kör! –Hallå, kolla här!
Hjälp! Arvid, vad ska jag göra?
Vänta. Vänta. Vänta.
–Hjälp! –Nu!
Kolla här! Mumsiga batterier!
–Kasta, då! –Kom igen, kasta dem i poolen!
Oj!
–Det gick! Yes! –El och vatten funkar inte ihop.
–Vi klarade det! –Vi gjorde det! Mot tvättstugan.
–Där. –Ska vi ha spökena i tvättmaskinen?
Ja. Det är inte lika stort som på Spookys, men det här duger bra.
Så. Det där gjorde vi bra.
Det är med stor ära...
Jaha, nu har jag glömt spökmärkena.
Det är med stor ära som jag ger er denna medalj–
–för att ni på ett modigt sätt fångade Electro–
–och Splash. Grattis!
Fast den där behöver jag ju tillbaka.
Och du äter ju inte nötter. – Ja, grattis!
Det var bättre att jag tog fel.
Men hade inte jag stressat dig, hade du tagit rätt.
Det är så jag jobbar. – Tack för i dag.
–Alla: Slut för i dag. –Ni har en bra lärare. Ses i morgon.
Ja, ni ska också gå ut, så klart. Det kan bli förvirrat ibland.
/SKALL/ Tyst, lilla Fiffi.
Men...vad har vi här?
Textning: Jussi Walles Svensk Medietext för SVT